Achtergrond

Lezenslessen is een online platform dat docenten Nederlands ondersteunt en inspireert bij het leesonderwijs. Lezenslessen werkt vanuit het idee dat verhalen je helpen de wereld te leren kennen en ontdekken; ze zorgen voor het fundament van waaruit we kunnen groeien.

Lezenslessen inspireert de docent door middel van blogs over het leesonderwijs en boekentips, die de docent helpen bij het adviseren van het juiste leesboek voor de leerling. Daarnaast ontwikkelt Lezenslessen lesmaterialen bij specifieke jeugdboeken waarmee de leerling na het lezen van het boek aan de slag kan gaan.

De lesmaterialen zijn compleet en kant-en-klaar, waardoor docenten tijd hebben om hun aandacht te besteden aan de leerlingen. Om dit verhaal kracht bij te zetten, maakte Arno Mulder Digital Design een viertal illustraties.
Bovendien gaf ik een passende vorm aan de “Over Lezenslessen” pagina op de homepage.

Lezenslessen is een online platform dat docenten Nederlands ondersteunt en inspireert bij het leesonderwijs. Lezenslessen werkt vanuit het idee dat verhalen je helpen de wereld te leren kennen en ontdekken; ze zorgen voor het fundament van waaruit we kunnen groeien.

Lezenslessen inspireert de docent door middel van blogs over het leesonderwijs en boekentips, die de docent helpen bij het adviseren van het juiste leesboek voor de leerling. Daarnaast ontwikkelt Lezenslessen lesmaterialen bij specifieke jeugdboeken waarmee de leerling na het lezen van het boek aan de slag kan gaan.

De lesmaterialen zijn compleet en kant-en-klaar, waardoor docenten tijd hebben om hun aandacht te besteden aan de leerlingen. Om dit verhaal kracht bij te zetten, maakte Arno Mulder Digital Design een viertal illustraties. Bovendien gaf ik een passende vorm aan de “Over Lezenslessen” pagina op de homepage.

De illustraties

De eerste illustratie weergeeft een leerling die boeken gebruikt als opstapt om de wereld te gaan verkennen. De tweede illustratie laat de goed gevulde rugzak die leerling meeneemt in zijn of haar verdere leven zien. De derde illustratie is Escher-achtig en toont dat hoe hoger een leerling met behulp van het lesmateriaal komt, hoe meer hij kan zien en ontdekken. De laatste illustratie toont het presenteerblaadje voor docenten waarop zij lesmateriaal krijgen aangereikt.

De eerste illustratie weergeeft een leerling die boeken gebruikt als opstapt om de wereld te gaan verkennen. De tweede illustratie laat de goed gevulde rugzak die leerling meeneemt in zijn of haar verdere leven zien. De derde illustratie is Escher-achtig en toont dat hoe hoger een leerling met behulp van het lesmateriaal komt, hoe meer hij kan zien en ontdekken. De laatste illustratie toont het presenteerblaadje voor docenten waarop zij lesmateriaal krijgen aangereikt.